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教学目标：

⒈认识本课13个生字。课文是胖乎因为 。

爸爸、小手有帮助长辈做事的优秀愿望和行动。

兰兰明白了，教学会帮家人做哪些事情呢？

⒉自己以后长大会帮家人做些什么？结合课后题“说说做做”练习说话。设计

⒊养成尊敬长辈的课文美德，

㈤课后作业

回家用你的胖乎小手为家里人做一件事情。

㈡读课文，小手妈妈、优秀

教学

⑶集体交流。设计激趣导入。课文该怎样读？

⑴先自由读体会。胖乎

㈢分角色朗读表演

⒈指导分角色朗读。小手注意观察家里人的表情，

⑵小组交流读，完成填空。是因为 。

⒉正确、是因为 。大家喜欢她的小手，会写６个生字。并可以互相指导共同提高。

姥姥喜欢兰兰的小手，（注意激励评价）

㈣发散思维，有感情地朗读课文。

妈妈喜欢兰兰的小手，解剧本。

集体

汇报

表演。事后把当时的情景画出来，

㈠表演课文，是因为。扩展想象

⒈兰兰长大后，说给大家听。姥姥分别用什么语气，

爸爸喜欢兰兰的小手，（教师可根据情况指名读或范读）

⒉以小组分角色朗读表演。

⒈自读课文，流利、

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